En el acto que dio inicio hoy a la semana de la cultura guantanamera, se estimularon a dos instructores de arte de Caimanera, en reconocimiento a su labor, trayectoria, creatividad y entrega a la profesión, una jornada que también rindió homenaje este 18 de febrero al día del instructor de arte.

El mayor galardón recayó en Yenny Thompson Salazar, de la especialidad de danza a quien se le otorgó el premio provincial de Mejor instructor de arte, un homenaje a su sobresaliente trayectoria, marcada por la creatividad, la entrega absoluta y una visión innovadora en el arte del movimiento.

La creación del Grupo Génesis, es muestra de esa capacidad de Thompson Salazar, para fusionar la técnica con la sensibilidad artística, elementos que pone a disposición del lenguaje del cuerpo hace 19 años y los cuales le permitir escalar diversos escenarios provinciales, el Festival Internacional de Danza en Paisajes Urbanos, en La Habana, el Grand Prix Vladimir Malakhov y el encuentro Regional del Festival de Artistas Aficionados y Malakof, estos dos últimos, en la provincia de Holguín.

La distinción de Mejor instructor de arte resalta no solo su talento innato para la coreografía, sino también por su compromiso inquebrantable con el desarrollo cultural, en la formación de las nuevas generaciones de bailarines y el acercamiento a la danza a diversas comunidades.  

En el encuentro, también se le otorgó un reconocimiento especial, por el buen trabajo sostenido al instructor en la especialidad de artes visuales, a Israibel Frómeta Samón, estímulo que destaca además su sobresaliente trayectoria en el ámbito de las artes plásticas y su dedicación a la formación de nuevas generaciones de creadores.

Durante el año dos mil 25, Chilo como también se le conoce en el mundo de los pinceles, alcanzó notables resultados en su labor pedagógica y artística, con la obtención del premio en el Concurso Nacional Infantil de Artes Visuales “De Donde Crece la Palma”, lauro que reconoce no solo su calidad como instructor sino su capacidad para inspirar y guiar el talento infantil hacia los más altos estándares de la creación en las artes plásticas.

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